Soy de las que piensan que para aprender un idioma nuevo, debes DESAPRENDER o al menos desactivar el piloto automático que nos conduce a nuestra lengua natal. Es formatear la maravillosa computadora que es nuestro cerebro y empezar desde cero ! Cambiar el chip para poder expresarnos como verdaderos nativos. Y ES ESTO LO QUE QUEREMOS LOGRAR O NO ?
He aquí algunos rápidos tips, algunos míos, otros de profesores que han sido mi inspiración por su aporte en mi vida y a mi aprendizaje:
1. No hay edad ni barrera que nos impida aprender un idioma. TODO ESTÁ EN NUESTRO PENSAMIENTO Y EN NUESTRA VOLUNTAD DE LOGRARLO
1.- Aprender un idioma, no es traducir desde nuestro idioma natal. Ya está comprobado que NO FUNCIONA, ya que todos los idiomas son distintos y se hablan de una manera que es intrínseca a dicho idioma. Intentar pensar como nativo, suena fácil, suena cliché, pero es así.
2. Esto me lo dijo mi profe de inglés, por lo que no es un concepto mío pero es tan verídico que no puede dejar de mencionarlo. El camino más corto para aprender una nueva lengua es estar en contacto el mayor tiempo posible con el idioma. Hoy en día, hay mil maneras de hacerlo, no basta con inscribirte en un curso, debes buscar con quién practicarlo, si vas a ver una película o leer un texto que sea en el idioma que estás estudiando, ver videos de youtube, escucha canciones (puedes usar subtítulos, pero no en tu idioma natal), hay mil herramientas y TODAS APORTAN. Incluso poner tu teclado del celular en el idioma a aprender. TODO ES VÁLIDO !!!!
2.- Si bien es útil como profesor, explicar ciertos conceptos de estructura gramatical desde nuestro idioma nativo, la mayor parte del habla y de las clases deben ser en el idioma que estamos aprendiendo. Si vamos a usar un diccionario tiene que ser un diccionario alemán-alemán, inglés-inglés, español-español, nada de traducciones.
3.- Para explicar gramática como profesor es útil conocer la estructura gramatical tanto del idioma a enseñar como del idioma madre, es decir, saber que es un complemento directo, uno indirecto, una oración subordinada, una sujeto tácito. Esto con el fin de buscar analogías y tratan de hacer entender al estudiante el por qué de ciertas reglas gramaticales. AUNQUE CLARO EN LOS IDIOMAS AL IGUAL QUE EN LA VIDA MISMA NO TODO TIENE UN POR QUÉ, AL MENOS EVIDENTE.
4.- ADAPTARSE, SER FLEXIBLE, CONOCER A NUESTROS ALUMNOS y la forma particular que cada uno tiene de aprender es básico. Esto puede llevar tiempo pero es vital. Es importante conocer el perfil de nuestro estudiante, en qué quiere enfocarse, cuáles son sus necesidades, qué se le dificulta, en qué es bueno y cuál el objetivo que lo lleva a aprender el nuevo idioma. Puede parecer tonto pero es vital para lograr la conexión que se requiere y enfocar las clases a la metodología que mejor se adapte al alumno
5. MOTIVAR Y MOTIVAR, nada es tan difícil como para no intentarlo, ni imposible como para no lograrlo y construir PUENTES de confianza, optimismo y perseverancia entre el estudiante y el tutor. Siempre, no perdiendo de vista la corresponsabilidad del estudiante en su aprendizaje.
6.-ÚLTIMO PERO NO MENOS IMPORTANTE: aprender un idioma es un trabajo del día a día, exige compromiso, paciencia, resiliencia y constancia. Reservar un tiempo para estudiar, no sólo es útil es absolutamente necesario.
En la próxima entrega más tips ;P
Los dejo por ahora, un abrazo fuerte y sigan adelante con sus sueños,
Con cariño,
IVANA
